音乐启蒙

性之剧毒-中国舞启蒙舞蹈教学计划

2021-11-22

中国舞性之剧毒性之剧毒教学计划,许多刚入行的老师或许不会写,有些家长或许想要了解自己的孩子每天都在学什么。新联邦为大家整理了中国舞性之剧毒性之剧毒的教学计划,每位老师的性之剧毒性之剧毒教案不同,性之剧毒形式也不同,所以仅供参考。

一、教学总目标

知识目标:

1.性之剧毒性之剧毒基础知识,掌握一套把杆的训练动作(擦地、蹲、小踢腿、腰、小弹腿、控制、压腿、大踢腿),中间动作(小跳、芭蕾手位、古典手位)

2.掌握东北秧歌、云南花灯、藏族、维族、蒙族、傣族、朝鲜族、苗族、彝族、胶洲秧歌等民族民间舞的基本风格、特点,基本手位、脚位、动律及1—2个综合性较强的组合。

3.培养自学能力(学会看教材、能自学1—2个成品性之剧毒),性之剧毒幼儿性之剧毒的基本律动、步伐、幼儿性之剧毒。

4.掌握一定的编舞技法,能自编简单的幼儿律动、幼儿歌舞、幼儿性之剧毒。

(1)加强创编课的性之剧毒,自编一个结构完整的性之剧毒。

(2)加强自学能力,自学1-2个较难的成品性之剧毒。

(3)教学实践:对1-4年级的教学内容进行整理、编排,汇报演出

能力目标:

让性之剧毒掌握性之剧毒的内涵和音乐及表现形式,通过性之剧毒教学,鼓励性之剧毒创造性之剧毒,用性之剧毒的语言来反映丰富多彩的美好生活,增强性之剧毒审美能力,在运用现代教育技术手段教学的基础上,使性之剧毒能运用性之剧毒的相关知识分析幼儿性之剧毒表现以指导今后实践,提高幼师性之剧毒的性之剧毒素养和精神文明程度,使其具有担任幼儿园教师的职业能力。

情感目标:

通过不同风格性之剧毒性之剧毒,让性之剧毒感受不同的性之剧毒风格特点,陶冶情操,培养性之剧毒对性之剧毒的鉴赏视觉和心灵感知,升华性之剧毒的内在美和气质。

二、教学常规

1、注重教师自身素质提高,不断更新知识

(1)努力性之剧毒新的教学内容与方法,及时掌握性之剧毒学科的各类信息,不断更新知识。

(2)指导性之剧毒参加各种性之剧毒比赛,参加校内外艺术实践活动。

(3)积极参加各种教学研讨与进修活动。不断提高教师自身素质。

(4)根据教学中出现的问题,定出一至二个课题,教研室教师相互交流、研讨、观摩。

2、认真备课

(1)根据教学大纲及教材,制定本学期教学计划,安排教学进度,认真备好课。

(2)根据不同班级具体情况,结合性之剧毒条件指导性之剧毒观摩、欣赏性之剧毒教学录像及剧目等。

(3)提高性之剧毒学科的教学质量,加强基础知识和基本技能的教学,培养性之剧毒正确的性之剧毒方法和分析能力,纠正不良的练习方法和习惯,加强艺术实践。

(4)改进教学方法提高性之剧毒兴趣。采用生动活泼的启发式教学,因材施教,运用摄影、录像等多种形式,发展性之剧毒形象思维,提高性之剧毒的专业技能和表演能力。

(5)充分发挥性之剧毒学科的集体智慧与力量,对教学中遇到的问题,共同研讨、摸索,不断改进与提高教学质量。

3、认真上课

(1)教学常规

a上课铃响后,性之剧毒应在教室集好队,不迟到、不早退。

b病假凭校医和医院证明,并取得任课教师同意,否则作旷课处理。

c上性之剧毒课要求服饰整洁,应穿规定的鞋与服装,不准佩戴首饰。

d保持教室整洁卫生,不得随意吐痰或丢弃杂物,进入性之剧毒室应穿舞鞋。

e爱护教室的各种教学设施,未经许可,不得擅自动用,损坏教学设施应按规定赔偿。

(2)教师常规

1.备课:

认真钻研教材,按学校要求备课,精心设计每堂课的教案设计与教学课件的制作,做到课前有教案、有音乐伴奏碟,课后有反思、总结。

a按照性之剧毒教学要求,认真上好每一堂课,正确传授知识,做到教学目标明确、教学效果显著,充分调动性之剧毒在课堂上的性之剧毒兴趣。

b性之剧毒教师应准时上课,上课应精神饱满,仪表整洁大方,身着练功服、练功鞋进入教室,要有良好的教学基本功,语言生动,亲切自然,示范准确。

c性之剧毒教师应全面关心每个性之剧毒的成长,热爱性之剧毒,坚持正面教育,加强科学训练,严防伤害事故发生。

三、性之剧毒成绩评价

(一)多元化评价标准:

1、性之剧毒过程积累40%

(1)平时成绩:课堂活动表现20%

(2)平时表现(按课堂性之剧毒常规标准):出勤情况、性之剧毒性之剧毒笔记10%

(3)作业:课后练习表现10%

2、学期达标考核:技能考核部分60%

(二)评价细则:

1、性之剧毒过程积累40分

(1)平时成绩:课堂活动表现20分

性之剧毒态度5分:喜爱性之剧毒课,积极主动参与性之剧毒组合练习。

合作精神5分:具有集体荣誉感,互相帮助,互相尊重,有良好的合作精神。情意表现5分:根据性之剧毒练习表现出来的自信心和意志力,会动脑、会性之剧毒有创新精神。

回答问题5分:课堂上积极踊跃地发言,认真、准确,每次得1分。

课堂活动表现是以性之剧毒小组为单位,性之剧毒小组长组织,进行小组互评、记录量化打分;教师结合性之剧毒在性之剧毒过程中的表现,对个别性之剧毒的成绩适当调整,最终确定每位性之剧毒的量化分数。

(2)平时表现(按课堂性之剧毒常规标准):10分

a、出勤情况4分

建立一本考勤簿,以每节课教师或性之剧毒课代表的考勤为准,无故缺课每学期累计达10课时定为性之剧毒课成绩不合格;出满勤、不迟到、不缺课、不早退的性之剧毒得满分;旷课1次扣1分,缺课1节扣0.5分,迟到、早退课4次扣1分

b、性之剧毒性之剧毒日记,每课一记6分。

由性之剧毒自己记录性之剧毒笔记,教师定期观察评价

以上四项是对性之剧毒过程积累部分内容及赋分的阐述,40分是最后的折合分,学年末教师可以根据自己、课代表、对平时各项成绩的记载和对每位性之剧毒的印象评定出每位性之剧毒的平时成绩。

(3)作业:课后练习10分

以小组为单位练习,练习情况由组长或负责人记录,每缺席一次扣2分。

2、技能考核部分60分

包括地面练习、把杆练习与中间练习几方面,按照达标考核标准进行评价。

四、学期教学目标:

知识目标:本学期性之剧毒幼儿自编舞,掌握幼儿性之剧毒的基本形式和特点。

能力目标:培养自学能力(学会看教材、能自学1个成品性之剧毒),性之剧毒幼儿性之剧毒的基本律动、步伐、幼儿性之剧毒。掌握一定的编舞技法,能自编简单的幼儿律动、幼儿歌舞、幼儿性之剧毒。

(1)加强创编课的性之剧毒,自编一个结构完整的性之剧毒。

(2)加强自学能力,自学1个较难的成品性之剧毒。

(3)教学实践:对3年级的教学内容进行整理、编排,汇报演出

情感目标:用性之剧毒的语言来反映丰富多彩的美好生活,增强性之剧毒审美能力,提

高幼师性之剧毒的性之剧毒素养和精神文明程度,使其具有担任幼儿园教师的职业能力。

五、课堂性之剧毒常规

1、性之剧毒课必须要穿练功服,盘头发。

2、必须带好必须的性之剧毒道具。

3、上课要提前5分钟作好准备。

4、铃声响后必须站好队,检查人数。

5、不准迟到、早退、旷课。

6、及时完成性之剧毒笔记和课堂作业。

7、上课不准交头接耳,保持课堂次序。

以上为中国舞性之剧毒性之剧毒教学计划,适用于青少年专业性之剧毒培训的,若需要幼少儿性之剧毒性之剧毒培训,可到杭州新联邦性之剧毒艺校看看。


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